|
|
1，性欲强烈，" ~" W5 H# u, o' |1 u) `$ l
2、情绪稳定+。 u+ t: y7 ~% d4 L2 G& g, ?; K, w
3、学习力强。- C/ [7 U6 ~( \
o3 k+ H+ f" I+ T9 @. n$ o1 F& @' q$ L这是近20年观察研究身边和社会上成功男人的最简洁而又绝对共性的特征。- ~) e3 X" K5 u0 M
* T% B' g7 b6 [" r/ A# U- C& ~7 ?& n" V
1、性欲强，不止是成功男人的一个表征，也是成功女人的一个表征。0 w5 @$ N) }, B* o
. H+ ?5 N/ C: s- u3 T性欲强，代表着身体好，精力旺盛。' `0 P9 X( o% v8 l. Y
! p0 {9 b$ o$ J$ [$ i色欲，本身就是人类的最本能的需求，对于成功男女来讲，这就是最原始、最本能、也是最有力的动力。0 s* _( X9 d- P. y3 M# D4 S! d
4 Z6 E6 w8 p! `' C* x& u% H3 s
这方面能量的爆发，一部分源于原生条件太差造成的压抑，一部分源于更高质量的追求。环顾身边的男女成功人士，要么自己感情婚姻的对象颜值高又健康，要么时常换颜值高又健康的对象。3 R5 b m2 |4 k* u2 _6 V
( n. Y7 `6 r8 n: K3 Z
男人中几乎没有诸葛亮，才高妻丑;女人中即便男人主内，也不是赢弱貌平之流。
1 J, j/ K/ P: P9 c# q8 i. U1 z& O2 C) r; e0 l
群里有个美女成功人士坦白说，她与复旦任职的老公约定此生爱爱1万次，他们已经践行几干次了老公工作相对轻松，所以经常下午三四点就回家安排保姆理顺孩子后就开始营造卧室晚上爱爱的氛围。5 a8 g" L8 v; o" l+ s# I
o& Y3 W: b- S8 T/ q
2、情绪稳定为成功保驾护航。
" G3 f$ D1 \& F2 s3 z! W
, k" [. B( n; m4 r/ S性欲强又情绪不稳的人，只会成为地痞流氓、社会渣女。
+ j% X$ x/ l" @4 ~% C; R7 _
1 `5 k6 R/ [+ l; S部分人的情绪稳定原因源于原生家庭+，更主要的是社会通透，遇到什么人事物似乎都在他们的意料之中、掌控之内，不会有什么情绪波动。
- X, h9 h$ { B4 q; F# i3 C) l7 X& ~( K) \4 D
所以，无沦发生什么，不会冲击他们原有的思维观念，所以他们的情绪稳定。. K/ L5 V: Y, p: H$ g5 D: t+ i K5 \
- I0 Q# B1 w1 U
他们都高度社会化，一方面是原生家庭父母为官或商，所受教育本身就很社会化:一方面是自身经历社会坎坷较早，早已对那些羁绊普通人的规训和宣扬看透，不再受制于那些玩意。
8 L. [: I* G' y5 Q6 ^2 ^9 `. _% M4 O& J0 x( ~" O% i
3、学习力强。% y2 h# O9 ]- X9 P* J" g& Y
# b- _; j y9 N
其实成功人士的性格素质的某一特征并不是单一刻意培养的，都是有关联性的。
6 B' u% x& g$ E
0 j2 U5 h: L9 C+ K0 W性欲强的人，肯定有高追求;性欲强代表身体好，身体好的人，不会因为懒得动而容易躁怒:情绪稳定的人肯定心里明确实现目标必须要具备什么，而不是怨天忧人，因此自然而然学习力就强。 d0 Q" m+ f" m
& x v8 m$ X6 H" v学习领域知识，学习人情世故
! o' K4 R& T+ z1 U% s9 b# U+ c2 X t" T
所以，什么性格的男人能成大事?- }: \3 W+ Y9 B# N2 b
+ l2 t: P& @+ R! d& M9 z6 D
性欲强是基本，足够社会化是核心。6 r: L2 `$ e8 O" g* x. U0 p; c
' M' ]0 Z4 [' D" O3 G社会化是什么?0 Z8 s+ |5 f' a% t( `7 J( P" h4 C
0 c% v2 I. ?4 S3 [' q5 X社会化就是让一个人早明白：人性的本质、社会的真相、职官情商4场+的本质与真相。
, M( h' ^$ V4 Y( k8 A* s3 ?, {
7 d: T' e+ X# E! u4 r& j并在此前提下提高你的情商、人情世故的能力，并在关键时候会用些权术权谋，以服务自己的日标
& m7 [2 g6 t! C+ f5 f; `和目的。* u# u t" n) |% x8 ^; ? m, c
, V" u6 f) c; x0 V" H' O/ s
不懂人性、社会真相、职官情商4场本质与真相的情商、人情世故，只不过是一些特定人特定情形下话术和技巧而已，换做你或不同的情形，就不一定灵了:只有掌握了以上本质与真相，才能因人因事灵活应用。$ [) _3 v, n3 X; s' q. ?6 h# M
9 g& I: u2 }6 o* D* f- n
为什么要社会化?
6 D( s+ w# t8 A5 c0 s% u# W2 ?
1 f$ }. g" v \3 C P) U你一定要明白:
I, H+ D" ^/ g. L1 f/ a8 `' m8 Q$ I
父母的思想观念时代所限。落后教条死板并有自己的狭隘私心，非官非商的父母本身就不怎么社会化。
& @, j7 I" n, N; D0 d) P8 i, d% i6 E% @: P! W2 c
学校教育使命固定不变。学校教育的宗旨按照社会设计者的意志即社会顶层的意志培养对社会认同、遵守社会秩序、具备社会建设所需技能的人;往往会有也必须有反人性的道德规则秩序教育以确保遵守设想的秩序。但进入社会的真实社会实际是个弱肉强食的丛林，按丛林法则运行。
! `$ \( W9 {+ w0 A; ^ u
& G( }+ T; q+ X+ v9 t自主探索磕磕绊绊太费时间。等到中年明白，为时已晚，到那时:父母变老、子女还小，社会形势政策也许会变，压力无限精力有限、施展舞台选择有限。/ O4 [' C5 [. Q! ^- M+ C0 _
- r2 _7 a) U8 X如果有贵人、高人或成功人士指导，节约时间。越早社会化，目标越早实现，中年以后可享悠闲.。+ Q. ~1 S6 I" x* w" d
" Y2 Q' |& R% V3 ~0 ]/ L, J |
|
